Pada 15 Desember 2024, Wakil Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Riset dan Teknologi (Wamendikdasmen) Fajar Riza Ul Haq menyampaikan empat pilar utama yang akan menjadi landasan dalam pemajuan pendidikan di Indonesia. Dalam pidato yang disampaikan di depan peserta seminar nasional, Fajar menekankan pentingnya pendekatan menyeluruh untuk memastikan pendidikan di Indonesia semakin maju dan mampu bersaing di tingkat global.

Fajar Riza Ul Haq menjelaskan bahwa pilar pertama dari pemajuan pendidikan Indonesia adalah memperluas akses dan keterjangkauan pendidikan bagi seluruh lapisan masyarakat. Hal ini termasuk meningkatkan fasilitas pendidikan di daerah tertinggal dan pedalaman, serta memastikan bahwa biaya pendidikan tidak menjadi hambatan bagi anak-anak dari keluarga kurang mampu. Menurutnya, pendidikan yang inklusif dan merata adalah kunci untuk menciptakan generasi yang cerdas dan siap menghadapi tantangan masa depan.

Pilar kedua yang disoroti oleh Fajar adalah peningkatan kualitas pengajaran dan kurikulum. Ia menekankan bahwa untuk menghasilkan lulusan yang kompeten dan memiliki keterampilan yang relevan dengan kebutuhan industri, kurikulum yang ada harus terus diperbarui. Selain itu, para guru perlu mendapatkan pelatihan dan pengembangan yang berkelanjutan agar dapat mengajar dengan metode yang lebih efektif dan sesuai dengan perkembangan zaman.

Pilar ketiga yang tidak kalah penting adalah penguatan infrastruktur dan teknologi pendidikan. Fajar menyebutkan bahwa pemanfaatan teknologi dapat membantu mempercepat transformasi pendidikan di Indonesia. Oleh karena itu, pemerintah akan terus mendukung penyediaan perangkat keras dan perangkat lunak yang diperlukan, termasuk dalam bentuk platform pembelajaran digital yang dapat diakses oleh siswa di seluruh Indonesia, terutama di daerah yang sulit dijangkau.

Fajar juga menyoroti pentingnya partisipasi aktif masyarakat dalam pemajuan pendidikan. Pemerintah, menurutnya, tidak bisa bekerja sendiri dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Oleh karena itu, melibatkan orang tua, komunitas, dan dunia usaha untuk berperan dalam mendukung program pendidikan sangatlah penting. Dengan adanya kolaborasi yang erat antara berbagai pihak, pemajuan pendidikan di Indonesia dapat berjalan lebih efektif dan lebih cepat.

Dalam penutup pidatonya, Fajar Riza Ul Haq berharap bahwa dengan empat pilar pemajuan pendidikan ini, Indonesia dapat mencetak generasi yang unggul, berdaya saing, dan siap menghadapi tantangan global. Ia juga menegaskan komitmen pemerintah untuk terus memperkuat pendidikan di segala sektor, serta memperhatikan setiap aspek yang dapat mendukung kemajuan dunia pendidikan di Indonesia. Dengan langkah-langkah ini, Fajar yakin bahwa Indonesia dapat memiliki sistem pendidikan yang semakin berkualitas dan merata.